|
ÖNSÖZ
Sokağa çıkıp en gencinden en yaşlısına, en
okumuşundan en cahiline, eğitime yönelik bir
kaç soru soracak olsanız alacağınız cevap
hep aynı olur: Eğitim şart!
Kapsamı çok geniş olan eğitim konusu; aile,
okul ve hayat üçgeni içerisinde şekillenir.
Bilindiği gibi insanın kişilik gelişimi ve
eğitimi; çocuğun anne rahmine düşmesiyle
başlar ve ölünceye kadar devam eder.
Eğitimin ilk başlangıç yeri olan ailede, bu
sorumluluk anne ve babaya düşmektedir. Bu
nedenle anne babanın çocuğunun maddi ve
manevi yönden eğitimine önem vermesi, çocuk
açısından son derece önemlidir. Çünkü çocuk,
ailesinden almış olduğu eğitimle hayata
köklerini salacak ve bu temel üzerinde
gelişim evrelerini tamamlayacaktır.
İnsandaki potansiyelin en üst sınırına kadar
geliştirilebilmesi, ancak ona çok erken
dönemlerde sağlanacak imkânlarla mümkün
olabilir. Bu dönemle yaşamın ilk
yıllarındaki eğitimin, çocuğun içinde
bulunduğu fiziksel ve sosyal çevrenin, onun
gelişmesinde çok önemli rolü vardır. Okul
öncesi yıllar ve ilköğretim çağı bu bakımdan
hayati bir öneme sahiptir. Bu yıllarda
çocuğa “verilenler veya verilemeyenler” onun
geleceğini belirler. Kısacası bu dönem,
insan yaşamının temelini oluşturur.
Ünlü düşünür Gazzali’ye göre, çocuğun kalbi,
saf bir cevherdir. Verilen her şeyi kabul
etmeye hazır olan çocuğun, iyi bir insan
olabilmesi için, iyi eğitilmesi gerekir.
Çocuğu korumak, eğitmek ve ona ahlâkî
değerleri kazandırmak görevi ise aileye
düşer. Bunun için “Daha ilk günlerde çocuğun
terbiyesine önem verilmelidir” der ve
terbiyede ilk yaşların önemine dikkat
çekerek eğitimi, taş üzerine nakışlar
yazmaya benzetir. Bu konuda yine Gazzali
şöyle der:
“Çocuk, ana baba elinde bir emanettir. Kalbi
bir cevher gibi temizdir. Mum gibi her şekli
alabilir. Bütün yazı ve şekillerden uzaktır.
Temiz bir toprak gibi olup, hangi tohum
atılırsa, öyle büyür. İyilik tohumu
ekilirse, din ve dünya saadetine kavuşur.”
Atalarımızın “Ağaç yaş iken eğilir!” sözü
ise bu görüşü doğrular niteliktedir.
Aile ortamının çocuğa sağladığı sevgi ve
şefkat, çocuğun mutluluğu ve huzuru için
vazgeçilmez unsurlardan biridir. Bu nedenle,
istenilen bir çocuk olarak dünyaya gelmek,
yaşamın ilk yıllarında saygı-sevgi- şefkatle
büyütülmek, kişinin sağlıklı bir şekilde
gelişmesinin olmazsa olmaz koşullarındandır.
Ailenin yanısıra, okulun eğitimdeki yeri de
oldukça önemlidir. Aileden alınan eğitim ile
okuldan alınan eğitimin bileşkesi, çocuğu
hayata hazırlar. Bu bağlamda eğitim, insanın
yaşama sanatını idrak edebilmesi için rehber
olmalı; kişiyi çevresi ile ahenkli olması
için geliştirmelidir.
Bu konuda ünlü alman düşünürü Goethe şöyle
der: “Eğitim, insanın güç sandığı ya da
gerçekten kolay alt edilebilen engelleri
nasıl aşacağını öğretme sanatından başka bir
şey değildir. İnsanın eğitimi için bir
şeyler yapılmak isteniyorsa, onun eğitim ve
isteklerinin ne yönde olduğuna bakılmalıdır.
Sonra onu bu eğilimleri tatmin edecek, o
isteklere ulaşacak duruma getirmek gerekir.
Böylece insan, yanılacak olursa, vaktinde
yanılgısını fark etsin ve kendine uygun
alanı yakalayacak olursa, daha bir hevesle
ona yapışsın ve daha gayretle kendini
yetiştirsin.”
“Dünya, bundan böyle yek vücut, tek cemaat
değil! Bu cemaati gerçekleştirmek için
sadece tekniklerin ve bilgilerin
aktarılmasından ibaret kalmayan, aynı
zamanda hareketin anlam ve gayelerini de
araştırmaya çağıran bir eğitim sistemine
muhtacız. Bunun için ise dünyanın bütün
bilgeliklerini seferber etmek zorundayız.”
diyen Hintli düşünür ise eğitim sisteminin
önemine vurgu yapıyor.
Günümüz bilgi ve teknoloji çağı. Bu çağa
uyum sağlamak ise ancak bilgili ve eğitimli
insan gücü ile mümkün olabilecektir.
Mutlu ve erdem dolu bir hayat için, eğitimin
önemine işaret eden öykülerle sizleri baş
başa bırakırken, eğitimli ve erdemli bir
hayat sürmeniz dileğiyle…
Ali ÜNLÜ
İÇİNDEKİLER
Eğitim
Nedir?...............................................................................................
11
En Yararlı
Kelime........................................................................................
12
Dünyanın
Hali..............................................................................................
14
Okuma
Sanatı..............................................................................................
16
Kıymetini Bilerek
Okumalı.........................................................................
19
Kaybedilenler...............................................................................................
20
Yazmaya
Başlayalım..................................................................................
21
Gerçek Sihirli
Lamba..................................................................................
23
Evet
Başardım.............................................................................................
24
Yapamam.....................................................................................................
26
İmtihanı
Kazandık........................................................................................
30
O Müziği Duydunuz
mu?............................................................................
32
Yeşil
Kurbağa..............................................................................................
35
Pulsuz
Dilekçe.............................................................................................
37
Pembe
Kurdele...........................................................................................
40
Başarının
Sırrı..............................................................................................
42
Öğrenci
Yaklaşımı.......................................................................................
43
Öğret Ona
ki.................................................................................................
45
Öğretmen Teddy..........................................................................................
47
Öğrencinin
Ödevi.........................................................................................
50
Hedefiniz
Neydi?.........................................................................................
52
Öğretmen Olmak
Zormuş.........................................................................
54
Bir Kutu
Kurabiye.........................................................................................
58
| 
